jueves, 31 de marzo de 2011
Asamblea en la carpintería
domingo, 27 de marzo de 2011
Cuidar a la cuidadora y al cuidador
sábado, 26 de marzo de 2011
La hora del planeta: mucho más que una hora
SEMINARIO DE REFLEXIÓN: "PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN SOCIAL
La participación se entiende hoy como una posibilidad de configuración de nuevos espacios sociales o como la inclusión de actores sociales en los movimientos sociales, en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, o como la presencia en la esfera pública para reclamar situaciones o demandar cambios y sin embargo ¿por qué está en crisis la participación de la sociedad civil? ¿Se puede aprender a participar?
El 1 y 2 de abril de 2011 (viernes tarde y sábado mañana), celebramos en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (USAL) el Seminario de Reflexión "PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN SOCIAL", dirigido a educadores y educadoras sociales, estudiantes de Educación Social y a otros profesionales interesados en la temática...
Más información sobre esta actividad: Tríptico Descargar
Boletín de Inscripción: Descargar
Plazo límite de inscripción: 29 de marzo de 2011.
Plazas limitadas que se adjudicarán por riguroso orden de inscripción.
viernes, 25 de marzo de 2011
Amnistía Internacional se solidariza con las niñas violadas en Nicaragua
Amnistía Internacional de Ponferrada se sumará mañana a las muestras de apoyo a las niñas que han sufrido violaciones y abusos sexuales en Nicaragua -”cada año 2.000 niñas buscan apoyo-” y que con carácter general se celebrarán en varias ciudades de Castilla y Léon. La oenegé colocará una mesa informativa y de recogida de firmas en solidaridad con estas niñas. Será en la plaza Lazúrtegui de la capital berciana entre las 11.30 y las 14.00 horas.
Pero esto no es todo, Amnistía ha recabado también la ayuda de los alumnos del instituto La Gándara de Toreno, que han escrito postales y han grabado vídeos para apoyar estas niñas.
Noticia: Diario de León, 25 de marzo de 2011.
lunes, 21 de marzo de 2011
Menores y alcohol, no son compatibles
El 17 de marzo de este año salta la noticia de la clausura de un establecimiento de ocio en León capital por parte de la policía. En el local se encontraban 350 menores, espacio con un aforo para 49, éstos tenían acceso libre al consumo de alcohol y tabaco.
El propio establecimiento no tenía control sobre la venta de alcohol, se saltó todas las normas existentes, incluida el acceso a menores a locales de estas características.
Debido al alto número de menores identificados ha hecho imposible que los efectivos policiales se hayan puesto en contacto con las familias de dichos menores identificados, por lo que recomienda a aquellos padres y madres que deseen saber si sus hijos e hijas estaban en dicho local que se pongan en contacto con dicha institución.
Me imagino todo un instituto de secundaria metido en un espacio ubicado sólo para 50 personas, con una música atronadora, y con una barra libre “tome usted lo que quiera, no importa su edad”.
Puede que la noticia sea desmesurada, sobre todo en el número de menores, 350 según el artículo, y otros 150 esperando en la calle, no se sabe si esperaban a entrar o es que ya no podían estar dentro y salieron a respirar.
Es que lo de “menores y alcohol, no son compatibles” se lo están saltando, y para algunos parece ser que si son compatibles. Me preocupan los que tienen que hacer cumplir la normativa vigente, que para eso se ha hecho, pero también me preocupa el mirar para otro lugar de muchos padres y madres. No hace muchos días he visto varios equipos de fútbol infantil con camisetas con publicidad de bebidas alcohólicas y de bares.
Es verdad que no existen padres ni madres perfectos, pero si debemos ayudar a nuestros hijos e hijas a tomar actitudes positivas y responsables ante el consumo de alcohol, y denunciar aquellos lugares y prácticas que no cumplan con la legislación actual.
Samuel N.P.
domingo, 20 de marzo de 2011
La ONG "Save the Children" alerta de que hay más de 70.000 niños y niñas desplazados en Japón
Curso de formación de voluntariado
jueves, 17 de marzo de 2011
Almendros en flor
miércoles, 16 de marzo de 2011
martes, 15 de marzo de 2011
La web del Ayuntamiento de Villablino abre un espacio dedicado a la igualdad
Por el momento, en esta página aparece el programa de actos de la Semana Laciana en Femenino, organizados con motivo del Día Internacional de la Mujer, donde se ofrece información sobre la exposición Historia de Laciana . Ellas cuentan , que estará abierta al público hasta el 30 de marzo en la Casa de la Cultura de Villablino.
Según Diana Sáinz esta muestra cuenta la historia de Laciana a partir de objetos cedidos y comentados por las mujeres de los diferentes centros de día de las pedanías lacianiegas de Caboalles, Rioscuro y Villaseca, las cuales han participado en los talleres de igualdad. Así, se puede ver la evolución los espacios de la casa, cómo es el trabajo fuera y dentro del hogar, el ciclo de vida y la educación.
Asimismo, esta agente señala que está web irá creciendo en contenidos y recursos disponibles para seguir trabajando la igualdad desde diferentes puntos de vista, convirtiéndose en un recurso indispensable para el avance en una sociedad en la que hombres y mujeres tengan igualdad de condiciones y posiciones.
Durante los días 17, 21 y 30 de marzo a las 18.00 horas se llevará a cabo una visita guiada a esta exposición, donde se repasará los cambios producidos a lo largo del siglo pasado y se reflexiona en torno a la situación mujeres y hombres.
Asimismo, el edificio de Sierra Pambley alberga la muestra Historia del movimiento de mujeres de 1840 a 1931 , donde se ofrece un recorrido histórico desde el inicio de la lucha de las mujeres por el reconocimiento de sus derechos.
domingo, 13 de marzo de 2011
El género femenino a través de la publicidad
Los objetivos marcados a través de esta actividad han sido:
- Sensibilizar en materia de igualdad y visibilizar discriminaciones vigentes.
- Analizar la transmisión de roles y estereotipos de género a través de los medios de comunicación (publicidad)
- Reflexionar sobre la importancia de la publicidad en la construcción de la identidad diferenciada de género.
- Saber identificar la imagen “estereotipada” que se ofrece de la mujer.
El material utilizado ha sido una presentación en PowerPoint explicada por los y las profesionales del CEAS. Se han desarrollado diversas dinámicas para que las personas asistentes analizasen diversos anuncios publicitarios, pudiendo valorar a través de unas cartulinas de colores, la roja para la publicidad sexista, naranja cuando tenemos dudas y amarilla cuando la publicidad no tiene nada que ocultar..
A continuación se repasó la vida de Clara Campoamor, visualizando un montaje preparado por el CEAS con motivo del centenario del Día Internacional de la Mujer (1911-2011).
Para finalizar se leyó el manifiesto institucional elaborado por la Diputación de León.
La Casa de Bernarda Alba, obra representada por un colectivo de mujeres gitanas
En origen, este insólito montaje tenía objetivos más modestos. El responsable de la sala sevillana TNT-Atalaya, ubicada cerca del poblado chabolista, pretendía hacer un trabajo social acercando el teatro al colectivo marginal de la zona. Pepa Gamboa, directora del montaje, dice que “cuando Ricardo Iniesta me ofreció trabajar con las gitanas del Vacie pensé en Lorca y en su Bernarda, cuyas hijas viven encerradas entre muros esperando. ¿Pero no hay también un encierro a cielo abierto? ¿Un encierro a pleno sol, donde la libertad es la casa y el encierro es la calle?”. La directora apostó por sacar la autenticidad, la espontaneidad, el juego, la tremenda energía y generosidad de las mujeres que interpretan la obra. La imposibilidad de retener un texto para personas sin alfabetizar no ha sido un obstáculo para que Lorca esté presente en cada mirada, en cada pisada, en cada acción, tal como confirmó su sobrina Laura, presente en el estreno, para quien se trataba de “la Bernarda más lorquiana” que había presenciado. La repercusión del estreno ha llevado el montaje por todo el país, convirtiéndose en uno de los acontecimientos escénicos de la temporada. Las gitanas que viven “encerradas” en el asentamiento chabolista más antiguo de Europa han conseguido generar una catarsis en todos y cada uno de los miles de espectadores que ya han aplaudido en pie durante minutos el que, según la unánime crítica, ha significado “estreno más emotivo que se haya visto en mucho tiempo en Sevilla”. Para Javier Vallejo, de El País, este es un “montaje magnético y esencial. Tienen una gracia visceral. Gamboa las dirige invisiblemente, como el imán al hierro, y a cada una según sus cualidades. Bernarda, de gesto acre imponente, imprime al espectáculo carácter de oratorio”. Otro crítico ha calificado el montaje de “insólito, espectacular, único; causando la admiración del respetable ante un evento que constituye un hito en la historia del teatro. Una auténtica gozada de la que disfrutó el público”.
Sábado, 19 de marzo. 21 horas, Teatro Bergidum de Ponferrada.
Noticia: www.infobierzo.com
miércoles, 9 de marzo de 2011
lunes, 7 de marzo de 2011
Día Internacional de la Mujer, cien años defendiendo la igualdad (1911-2011)
En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. La Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, reunida en Copenhague proclamó el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, a propuesta de la dirigente comunista alemana Clara Zetkin una jornada de lucha por los derechos de las mujeres.
La propuesta fue aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamento filandés.
Como consecuencia de la decisión adoptada en Copenhague el año anterior, el Día Internacional de la Mujer se celebró por primera vez (el 19 de marzo) en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza.
Se cumplen cien años de aquella primera celebración. Tal vez sea un buen momento para que podamos reflexionar.
Gracias a todas aquellas mujeres que nos precedieron en la lucha por la igualdad, por la justicia, por la solidaridad, …, gracias a las que están y a las que vendrán.
Como hombre que formo parte de una sociedad que se dice igualitaria, quisiera ser optimista, pero la realidad me indica que en el centenario de la primera celebración aún nos queda mucho que avanzar.
Es cierto que se han obtenido grandes logros, que hemos mejorado, pero seguimos estando en la cultura patriarcal y en una concepción masculina y machista de la organización social.
Ojala pronto quitemos del calendario el 8 de marzo, y podamos hablar de un mundo más justo e igualitario para todos y todas.
domingo, 6 de marzo de 2011
La Asociación de Mujeres Progresistas del Bierzo premia a la minera Pilar González
miércoles, 2 de marzo de 2011
El fotógrafo Gervasio Sánchez cuenta la historia de sus fotografías
martes, 1 de marzo de 2011
Lo importante de crear el grupo
Al programa acuden chicos y chicas por primera vez, algunos se conocen por estudiar en el mismo centro, estar en la misma clase, por ser del mismo pueblo, pero no son las mismas condiciones para todos y todas, es por lo que consideramos que las primeras sesiones tienen como finalidad formar el propio grupo y establecer los primeros estadíos básicos del itinerario de crecimiento personal.
Se diseñan las primeras dinámicas encaminadas a propiciar encuentros e interacciones entre los chicos y las chicas, con el fin de promover el conocimiento mutuo, la cohesión grupal, el sentido de pertenencia al grupo, el establecimiento de su identidad grupal y de sus normas de funcionamiento, así como la formulación de sus metas de trabajo, tanto personal como grupal.
Es muy importante estas primeras sesiones, los chicos y chicas tienen que disfrutar, les tiene que enganchar la experiencia, ven a los y las profesionales que intervienen y desarrollan las sesiones como un apoyo, pero son en estos primeros días cuando a muchos chicos y chicas les cuesta decidirse a participar, por lo que tenemos que entrar en la fase de motivación con visitas a sus domicilios, entrevistas, etc.