EL programa “Te Apuntas” es un programa de Prevención de Drogas dirigido a adolescentes. Se centra en el desarrollo de habilidades sociales a través de diferentes dinámicas y actividades.
El programa “Te Apuntas” se está desarrollando con niños y niñas de 5º y 6º del colegio de Camponaraya.
El programa lo desarrolla la Asociación “Deporte y Vida”, lo organiza el CEAS de la Diputación de León a través del Área de Bienestar Social e Igualdad de Oportunidades-Plan Provincial de Drogodependencias, colabora el Ayuntamiento de Camponaraya, el Colegio “San Ildefonso” y el CIBIC (Consejo Intermunicipal de Prevención de Drogodependencias “Bierzo Central”, lo subvenciona la Junta de Castilla y León.
Objetivos del programa:El programa “Te Apuntas” se está desarrollando con niños y niñas de 5º y 6º del colegio de Camponaraya.
El programa lo desarrolla la Asociación “Deporte y Vida”, lo organiza el CEAS de la Diputación de León a través del Área de Bienestar Social e Igualdad de Oportunidades-Plan Provincial de Drogodependencias, colabora el Ayuntamiento de Camponaraya, el Colegio “San Ildefonso” y el CIBIC (Consejo Intermunicipal de Prevención de Drogodependencias “Bierzo Central”, lo subvenciona la Junta de Castilla y León.
· Fomentar el Pensamiento Crítico en los alumnos.
· Trabajar sobre la Percepción de Riesgo del Consumo de Drogas.
· Desarrollar Habilidades Sociales (Comunicación, Decir No, Expresar Peticiones, Toma de Decisiones, Escucha Activa…).
· Analizar Qué es y Cómo influye la presión de grupo.
· Potenciar la búsqueda de recursos saludables de Ocio y Tiempo libre.
· Favorecer la capacidad de trabajo en equipo, respeto, tolerancia…
Se desarrolla en cinco sesiones de hora y media, y fuera del horario escolar, con los siguientes contenidos:
PRIMER DÍA: “ORIENTACIÓN POR MI CIUDAD”
Conocimiento de los recursos de su ciudad (monumentos, puntos de interés general…)
Habilidades de Orientación espacial, trabajo en equipo, comunicación…
SEGUNDO DÍA: “JUEGAS”
Desarrollo de Habilidades Sociales Básicas (Comunicación, Escucha, Respeto por el otro, Expresión de Criticas y Peticiones…).
Conocimiento de los Juegos Tradicionales: Dinámicas y Juegos diversos.
TERCER DÍA: “UN DÍA DE CINE”
Reflexión sobre la importancia de mostrarse tal y como son. Aceptación y respeto del otro.
Visionado de un película orientada en un Instituto en el que se ven los problemas de los adolescentes cotidianos.
CUARTO DÍA: “BUSCANDO RECURSOS COMUNITARIOS”
Favorecer la Autonomía Personal, el conocimiento de los recursos de la zona. Visita a los lugares de referencia. CEAS, LUDOTECAS, BIBLIOTECA, ESCUELA DE MÚSICA, CONOCIMIENTO DE ESPACIOS DE TIEMO LIBRE SALUDABLES…
QUINTO DÍA: “EXTRAPOLANDO MIS EXPERIENCIAS”
Favorecer la relación social, la comunicación, la sunción de la capacidad de trabajo en equipo y la responsabilidad en las tareas.
Realización de un mural con las ideas más importantes del Programa.
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