Alemania, Portugal, Turquía, Finlandia, Noruega, Estonia y Castilla y León debaten durante tres días en León sobre las nuevas políticas para la educación de los jóvenes en riesgo de exclusión social. En el simposio que comenzó ayer, el director general de Familia y Políticas Sociales de la Junta de Castilla y León, Carlos Raúl de Pablos Pérez, destacó la aparición de «nuevas bolsas de pobreza en familias que estaban normalizadas» surgidas como consecuencia de la crisis «que se suman a las estructurales». Defendió la red centinela desplegada en Castilla y León que permite detectar los problemas de desprotección. «El éxito de los programas en Castilla y León es su coordinación y su trabajo en red para actuar en las familias. No tiene sentido que a los chavales se les de la comida en los colegios, por ejemplo, si no se soluciona el problema que tiene la familia». De Pablos Pérez destacó el incremento de un 5% de los menores tutelados por la Junta, «si no hubiera habido una labor de apoyo la problemática de esos menores hubiera sido mucho mayor».
Menos tasa de pobreza
Castilla y León tiene una tasa de pobreza infantil del 22,2% mientras que la media estatal es de 29,9% y la europea es del 25,1%. «No podemos caer en la complacencia y hemos trabajado para poner en marcha medidas que palíen los ratios de exclusión social de los jóvenes». Pese al incremento de la pobreza, el director general de Familia asegura que la delincuencia juvenil está estabilizada.
Con las ideas que se generen en estos días en León, el siguiente simposio tendrá lugar en Berlín (Alemania) para aunar en Europa esos criterios «mínimos» de trabajo para los próximos años. «Todos los países tienen en común la misma idea de no institucionalizar a los jóvenes sino utilizar los acogimientos familiares y que los menores vivan con pequeños grupos de educadores pero priorizando la actuación de las familias».
El simposio cuenta con la colaboración de Proyecto Hombre y Cáritas de Alemania. El presidente de Proyecto Hombre. Jorge Peña, aseguró que el reto principal al que tiene que hacer frente la juventud es el paro, que además se ha convertido en «una de las dificultades mayores de integración. Ya no es la droga lo que más nos ocupa». Pero otra dificultad es el aprendizaje para la incorporación al mundo laboral, sobre todo teniendo en cuenta que existe «una desilusión europea», con una serie de prejuicios que está trayendo «dificultades de todo tipo», añadió.
Los representantes de Turquía pondrán en común con el resto de colegas europeos sus proyectos de educación pedagógica del circo para obtener objetivos educativos específicos tales como la franqueza, la búsqueda de algo nuevo, la capacidad de autoevaluación y la autoestima.
En el encuentro también se expuso la experiencia germano-rusa para que pedagogos rusos atiendan a jóvenes alemanes. El objetivo es crear un nivel de confianza social.
El delegado de la Junta, Guillermo García, destacó la participación de Castilla y León en el foro «para un mejor saber».
Noticia: Diario de León, 6 de mayo de 2014
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